从历史中汲取智慧和力量
习主席多次强调学习历史的重要性,指出“历史是一面镜子,鉴古知今,学史明智”,要求党员干部“善于通过历史看现实”。习主席的重要论述,蕴含着科学的思想方法和工作方法,为我们提高思维能力、提升工作本领指明了努力方向。
“如果要看前途,一定要看历史。”历史与现实是相贯通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。通过历史看现实,将现实事物放到历史的长河中去考察,弄清楚从哪里来、往哪里去,很多问题才能看得深、把得准。“观今宜鉴古,无古不成今。”历史车轮滚滚向前,现实事物纷繁复杂,党员干部唯有善于通过历史看现实,学会用历史的眼光看待现实事物和矛盾,从历史中汲取前行的智慧和力量,才能在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,更好地研究问题、推动工作、开创未来。
丰富历史知识。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。5000多年的中华文明史,深藏着兴衰成败的密码;180多年的中国近现代史,蕴含着社会发展的规律;我们党100多年的峥嵘岁月史,饱含着无穷的智慧和力量。历史长河奔流,不掌握丰富的历史知识,“善于通过历史看现实”就是一句空话,也难以汲取前行的动力。党员干部要把学史作为必修课、常修课,以永不自满的态度、如饥似渴的劲头,系统地学习历史,深入地研究历史,特别要加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习和研究,在深钻细研、日益精进中培塑历史素养,打开历史视野,涵养历史底蕴。
锤炼历史眼光。“观水有术,必观其澜。”通过历史看现实不是简单地“回头看”,而是要思接千载、视通万里,以“究天人之际,通古今之变”的历史眼光,对现实问题进行思考和把握。历史眼光,既是一种长远眼光,也是一种发展眼光,要求党员干部学会运用联系的观点,在透析历史、反思历史、总结历史中汲取经验和智慧。要善于把历史经验转化为工作方法,把历史教训转化为风险预案,确保在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。
把握历史规律。历史自有其运行规律,现实事物也有其发展的大方向、大趋势。通过历史看现实,仅仅观察到历史与现实的表象是远远不够的,关键要通过理性分析深刻认识和把握历史发展的内在规律和前进方向,进而顺势而为、主动作为、奋发有为。当年,面对“红旗到底打得多久”的疑问,毛泽东同志从中国革命实际出发,创造性地提出“星星之火,可以燎原”的科学论断,揭示了中国革命发展的客观规律和必然趋势。察势者智,驭势者赢。面对世界百年未有之大变局,党员干部要善于拿起历史规律的望远镜,准确识变、科学应变、主动求变,既看到“青山遮不住”的发展大势,又洞察“于无声处听惊雷”的潜在变局;既保持历史定力,又增强历史主动,在把握历史规律中准确判断事物发展方向,按照历史规律和历史发展的辩证法办事,提高工作的系统性、预见性、创造性。
强化历史担当。“后之视今,亦犹今之视昔。”通过历史看现实,是为了观照现实、远眺未来,通过深刻、准确理解我们所处的历史方位、面临的历史任务、选择的道路和制度,坚定历史自信,强化历史担当,满怀信心地向前进,不断谋新篇、开新局、建新功。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。党员干部要涵养“功成不必在我”的历史胸怀,扛起“功成必定有我”的时代担当,以强烈的历史使命感和现实责任感干事创业、攻坚克难,努力跑好属于我们这代人的接力棒。
(来源:《解放军报》2025年6月9日)